APUNTES 193 io echáis de ver! Ya es algo. quién los ha alejado?
La centralización ministerial rompe los lazos naturales, íntimos, profundos, entre la escuela y el hogar. y queréis ahora hacer el remiendo con saliva? Porque saliva es lo que se gasta en vuestras fiestas y reuniones.
El buen maestro procura enseñar EN LA ESCUELA y es enemigo de imponer tareas que deban ser hechas por los alumnos fuera de la escuela.
Todo mecanismo de promoción, en la escuela primaria o en el colegio de a enseñanza, debe someterse al siguiente principio, formulado hace más de 45 años por la Facultad de Medicina de París: Favorecer la manifestación y el desarrollo de las diversas aptitudes especiales, que son a menudo características de las mejores inteligencias.
Con ese fin admitir que los diferentes conocimientos inscritos en los programas puedan equivalerse y suplirse, sin pedir una omnisciencia que, tan gene.
ral como insuficiente, dista bastante de ser prueba de superioridad intelectual.
Así se logra la orientación o especialización natural. La regla es NO ESTORBAR LAS VOCACIONES. esto es precisamente lo contrario de imponer o dictar vocaciones.