un tituyeron un método para utilizar la experiencia. La agricultura entre otras, ha avanzado tan sólo cuando el agri.
cultor se resignó a proceder, no de acuerdo con principios generales más o menos caprichosos, sino guiado por los resultados que sus operaciones y eus ensayos le van mostrando. Así, para el agricultor inteligente, su traba.
jo es una perpetua experiencia, pues si bien sus labores tienen una finalidad utilitaria, también tienen otra de permanente carácter especulativo, que convierte su obra en constante ensayo, acerca de cuyos veredictos el agricultor está siempre alerta.
El agricultor inteligente dice a su capataz. guardeme la semilla de aque.
lla alfalfa, tome nota de la fecha de maduración de ese maizal, observe que aquellos trigos se doblan con el viento. pero el educador trabaja a ciegas y mecánicamente, obedeciendo a principios transmitidos por la autoridad, dejando que se pierda todo rastro de su esfuerzo y sin disponer de medios de instituir una experiencia con los materiales que le ofrece su propia acción.
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