Notas Diee Bunge: La instrucción es de secundaria importancia, porque el carácter depende más de lo que se siente que de lo que se sabe. Como que arraiga en la inconsciencia y en los movimientos reflejos. concluye más adelante: Para la educación del carácter, veo sólo dos medios eficaces: sugerir ideales e inculcar hábitos. Ariel, NO 106. Así, más o menos, hablan desde hace años los que se dicen partidarios de la educación ante todo, en las escuelas.
Pasando por alto lo que haya de curioso en esto de sugerir ideales para educar algo que arraiga en la inconsciencia y en los movimientos reflejos. puedo afirmar como naturalista que, dando por averiguado el arraigo dicho, es poquísimo, casi nada, lo que lograrán las escuelas de y 29 enseñanza en su empresa de ednear el carácter mutilado de la inteligencia, que es sin embargo su constitnyente primordial. Esta empresa corresponde a la puericultura; y los procedimientos de esta ciencia selección artificial, ergoterapia, etc. sólo en mínira parte son de la incumbencia escolar. Pobrecitas las escuelas que, en vez de dedicarse buenamente a instruir los niños o adolescentes que a ellas llegan, pierden su tiempo en querer cambiar a tontas el juego de las máquinas, los movimientos 31 Este documento es propiedad de la Biblioteca Nacional Miguel Obregón Lizano del Sistema Nacional de Bibliotecas del Ministerio de Cultura y Juventud, Costa Rica.