10 ADELANTE, 21 DE MAYO DE 1961 Estudiantes analizan la maniobra huelguística La Alianza de Mujeres emplaza a las damas cristianas Un estudiante nos entregó EL COMITE PRO DEFENSA DE LOS DERE CHOS ESTUDIANTILES EN UN MANIFIES ron a clases en gran número, el manifiesto del Comité Pro TO LOS ESTUDIANTES DEL PAIS ANALIZA LOS ORIGENES, EL DESARROLLO pero tampoco asistieron a los Defensa de los Derechos Es. RESULTADO DE LA RECIEN PASADA HUELGA, DEMUESTRA QUE FUE PRODUC. actos previstos por los cigatudiantiles, hecho a raíz de TO DE MANIOBRAS DESLEALES QUE RESULTO UN FRACASO nizadores de la huelga. Senci la pasada huelga, donde se llamente se fueron para la analizan sus orígenes y re IIº ¿Qué grupo de estu. huelga, tomó la dirección de moslo: en primer lugar, se casa porque no habían leccio sultados. Estas son las refle. diantes organizó la actividad? la misma. Saben los estu. hizo una violenta campaña nes. El único colegio en que xiones que hacen: Todos sabemos que la inicia diantes de dónde salió esa de prensa y radio bien fi se hizo votación para decirlir ¿Quiénes promovieron tiva en el seno del estudian. Federación. Lo sabe ustea, nanciada y ayudada por los si se iba a la huelga fue el esa huelga? Sabemos bien los tado partió de los colegios compañero. Fue usted con órganos de opinión pública; de Señoritas y la idea fue estudiantes que fue promoderrotada.
privados, especialmente de sultado. Votó usted por e luego ocurrió en la mayoría Las compareras vida, alentada y apoyada en los católicos, a donde van los sos representantes. Todos de los colegios que se nos resiguieron recibiendo leccio todo momento por cubanos hijos de familias ricas. Estos sabemos que esa Federación unió y sin más trámite se nes. Aprovechamos la ocasión enemigos del régimen impe. se lanzaron a la huelga y lo sólo tiene de democrático el nos dijo: estamos en huel para denunciar que esas com rante en su país. Miles de graron arrastrar a pequeños nombre, pues fue imposición ga. la mayoría de los estu pañeras fueron insultadas en jóvenes fueron testigos de es grupos de otros colegios que de un pequeño grupo.
diantes se fue para la casa, varias ocasiones cuando sate hecho. Son los mismos in se arrogaron la representa. VIO ¿Se consultó a los es porque la huelga tenía la a.
lían de clase, por alguaos esdividuos que en estos días a ción de todos los compañeros. tudiantes para mandarlos a nuencia explícita o tácita de tudiantes que no hacea ho.
doptaron actitudes groseras IIIº Una llamada Federación la huelga? Uustedes y nos algunos profesores. Se dió nor a su calidad de tales.
en una conversación con el Democrática Estudiantil, or otros sabemos que no. Por cuenta usted, compañero, de II El desfile, por esas ta.
Presidente Echandi.
ganizada para efectos de esa quí fuimos entonces?
Vea ese detalle. No es cierto zones expuestas fue la rara.
algunos profesores les dije. so. Asistieron pocos estudian ran a muchos compañeros tes. Eso lo vimos todos. Fse: se fueran a la calle? Un gru.
fracaso se debió a que los or.
po de nosotros fuimos a ha. ganizadores no se apoyaban da, mentirosa y perversa de los intereses del pueblo cos blar con el Presidente de la en la opinión de la mayoría Distinguidas señoras: estudiantil.
la prensa, la radio, el cine y tarricense, cuyas actuaciones República para quejarnos de la televisión intervenida di. están fomentando la lucha de eso, y él nos dijo que desti. ITO Las peticiones presen suponemos que ustedes es rectamente por los intereses clases y la antidemocracia en tuiría a los profesores que no tadas por el grupo de organi.
tán enteradas de los desma del imperialismo yanqui. Sus el sistema educativo de nues dieran lecciones. De todos mo zadores al Presidente sobre nes y provocaciones de una mentes han sido envenenadas tro país, como lo dijo hace dos, no nos dieron clases. Era la ruptura con Cuba, el cie.
turba de jóvenes que desde diariamente por la campaña pocos días el señor Presiden tan claro el apoyo de profe. rre de un periódico y la ex.
el atrio de la Iglesia Metro de mentiras y prejuicios de te, don Mario Echandi. sores y autoridades edurati. pulsión de profesores, nu tu.
politana, insultaron, difama. la propaganda que financian ¿Por qué, señoras, esos jó vas a la huelga, que cuaudo vieron éxito tampoco, por la Ton y apedrearon en forma los poderosos, enemigos venes insultaron a los traba terminó, el Ministro de Edu. misma razón de no tener ver soez y vulgar a los obreros, muerte de Gran Revolución jadores, tratándolos de pe cación dió declaraciones en dadero apoyo estudiantil, y campesinos, intelectuales, es Cubana y todo movimiento e rros, de vagos, de ladrones y el sentido de que la huelga por ser absurdas unas e infatudiantes, niños y mujeres mancipador de los pueblos. tantas otras cosas más? Quién había sido un éxito. Opino mantes las otras. Eran infaque desfilaban pacíficamente Nosotras como ciudadanas o quiénes son los responsa como si él hubiese participa. mantes, porque es indigno a el PRIMERO DE MAYO en y como madres, vemos con bles de la actitud de estos do. y triunfado. Cuundo un grupo de jóvenes, que di.
celebración del DIA INTER alarma y preocupación este muchachos. Quiénes son los algún compañero solicitó que cen defender la libertad y la NACIONAL DEL TRABAJO. fenómeno que se está produ que envenenan diariamente se le dieran lecciones, fue democracia, pidan la persecu Contrasta esta actitud agre. ciendo en la educación de desde la cátedra, desde la tratado groseramente por los ción de buenos profesores siva y antidemocrática con nuestra juventud, porque sa prensa y desde el púlpito, la profesores. Eso lo saben den por razón de ideas, y otra a la conducta respetuosa obser bemos que tales hechos son mente de la juventud, de las tos de compañeros; nosot. cos establece la libertad de cáte.
vada por los ciudadanos cul. la expresión de corrientes po mujeres, de los niños y de no estamos inventando abso. dra. se defiende la libertos de otras sectas religiosas líticas antidemocráticas que los campesinos, para tratar lutamente nada.
tad o se la mata: nosotros y de otros credos políticos y están capturando la mente y de desvirtuar la lucha de los Nosotros sostenemos que la sostenemos que esa huelga filosóficos, ante la concentra. el corazón de los muchachos trabajadores en defensa de luelga fue un fracaso, por las pretendía matarla e instaución de Obreros Católicos ce desde los Colegios, la Univer sus derechos?
siguientes razones: rar persecuciones contra com lebrada el mismo día en la sidad, la prensa y la radio, Esta es la pregunta, esta es 19 Los estudiantes no fue. pañeros y profesores.
explanada de la Soledad, Tal para lanzarlos en contra de la interpelación, que hace.
conducta respetuosa y correc sus propios pueblos, en con mos a ustedes, frente a los ta tiene arraigo en las más tra de los pueblos del mun. hechos vergonzosos que vi.
hermosas tradiciones de li. do que luchan en defensa de mos desarrollarse el 10 de ma 31083 TITULOS DE PROPIEDAD bertad de nuestro país. En sus derechos yo, llevado a cabo por jóve.
cambio, la extraña y peligro Dirán Uds. distinguidas nes costarricenses, víctimas EN CUBA sa actitud de los jóvenes es señoras, que el movimiento de manos expertas y bien pa ajena totalmente a nuestro de izquierda organiza tam. gadas en su oficio de sembrar LA HABANA, 16. un los pequeños agricultores y modo de ser, a nuestro am. bién la propaganda de sus el odio, la guerra y la divi. total de 31. 083 asciende la se creó una escuela de opebiente nacional. Esos jóvenes ideas para hacer adeptos en sión entre los pueblos. Ma. cantidad de títulos de propie radores de maquinarias agrino son los responsables de e tre los muchachos. Es ver nos expertas, interesadas en dad de tierra enstregadas a colas que logrará un rápido los pequeños agricultores, sos hechos; ellos son víctimas dad, señoras, pero tenemos nublar la mente de los muavance de la mecanización por el Gobierno revoluciona. de la agricultura, según di.
de fuerzas extrañas que es. que convenir, si discutimos chachos para que no puedan rio en el curso de dos años jo. Por último informó que tán actuando en nuestro país lealmente, en que se hace ver con claridad la aurora de de Reforma Agraria. El in en la sesión plenaria que se para desviarlos por los cami más educación cristiana y de. la justicia social que encien.
fo lo ofrece hoy el di. efectuará mañana se discuti.
nos que conducen hacia el na rán los estatutos que regiran mocrática, enseñando a los jó de la esperanza y la fe de to. rigente de la Asociación Na.
cional de Agricultores Peque los destinos de la ANAP y zismo, hacia la persecución venes las causas de la desi. dos los trabajadores del mun ños (ANAP. José Ramírez, se procederá a la designación y hacia la guerra. Son vícti. gualdad social y las formas do.
ante cinco mil pequeños agri de la nueva directiva. Aña.
mas a su vez de las perver de lucha en defensa de la jus Atentamente, por Comité cultores que asistieron a la dió que en horas de la noche, sas maniobras de los politi ticia, la paz y la soberania de Alianza de Mujeres Nos primera plenaria nacional de Se procederá a la clausura queros inescrupulosos que co esa organización, inaugurada del congreso mañana, en cude los pueblos, que haciendo tarricenses, hoy en el salón teatro del pa yo acto usarán de la palabra mo Ulate tratan de aprove educación discriminativa en lacio de los trabajadores, en el Primer Ministro Fidel Cas charlos para llevar agua a colegios privados, regentados Adela de Sáenz. Luisa Gon esta capital tro y el capitán Antonio Núsu molino elctoral. Son esos por profesores nazis, curas zález Soledad Leandro ñez Jiménez, Director del Ins Ramírez anunció además jóvenes, víctimas también de franquistas y reaccionarios Gladys Sáenz Ester Vás tituto Narional de Reforma que durante el pasado año se la propaganda comercializa imperialistas, enemigos de Agraria.
quez.
entregaron 22. 005 crédiwg a Este documento es propiedad de la Biblioteca Nacional Miguel Obregón Lizano del Sistema Nacional de Bibliotecas del Ministerio de Cultura y Juventud, Costa Rica