Trabajadores del Distrito Federal Los hombres de la Revolución interpretarnos la presencia ie este frente únicci le malajadores, como lo que justamende ea; como un act de solidaridad con el programma ideolóKico que lit Revolucion viene trazando en tjeteticio de las mismas clases laborantes, Crecinos que la Revolución Mexicane din llegado ya 20 kepade masture? social, o que le es posible abordar et izspecto integral de les problemas nacionales. Así, cuando la Revolución se preocupe por fundamentar la educación socialista, no loliace pausietidlo que la educación es un fenomeno aislado en el proceso social, y que, de por sí, habrl. de remediar las necesidades que tienen los trabajadorog: lo hace; porque simultárie amnente se está preocupando, de vita mianerat viva y urgente por resulver los aspectos económicos de la vida de los hombres del campo y del taller y porque fiáta.
naturalmente, de vigilar y completar este momento de edin cación económica revolucionaria, fortaleciendose en la concienei ce los niños y de los jóvenes, inediante una educación adecundis que armonico la escuela con la economía que me