Amauta 100 atempestad de indignación la que se indispensable trazarles un rumo desencadenó a raíz de esta proposi trevido y definitivo para la exclusión ción, pues se acusaba a los educado del crimen de lesa civilización, que res pacifistas de ser inspirados por es la guerra.
Rusia.
Miguelina Acosta Cárdenas.
Los institutores de Ginebra, que Miembro de la Liga Internacional son los autores de la moción y quie de Mujeres Pro Paz y Libertad.
nes la sometieron a examen de sus colegas de los otros cantones, se dan R N CA perfecta cuenta de la gravedad de sus gestiones. Pero ellos sienten, ha MOTIVOS ORNAMENTALES biendo estudiado de cerca el probleINKAICOS ma, que el espíritu de la guerra n)
puede desaparecer sino desaparece el El álbum de Tupayachi más grande factor de ella: la armada. Los educadores suizos han formu Rafael Tupayachi es uno de los lado su voto después de haber visto maestros modelo con que cuenta el que su trabajo como educadores y oCusco; representa aquí lo que Julián breros de la paz. era entrabado por Palacios en Puno.
el régimen de la conscripción militar, Ambos están compenetrados de su habiendo llegado a la conclusión de papel y tienen plena conciencia de que es ilusiorio coniar con la armada su responsabilidad. No puede, pues, para impedir la guerra. Ellos dicen: sorprenderles lo que para muchos es QUEREMOS RECORDAR AL PUE una revelación desconcertante: en el BLO SUIZO QUE SOLO SE HA AD humilde preceptor espera más. el HERIDO LA LIGA DE LAS NA mundo que en el líder político.
CIONES CUANDO SE HIZO LA PRO Ya en otra oportunidad dije de MESA FORMAL DE COMENZAR IN mi complacencia por la obra de gran MEDIATAMENTE UNA ACCION acierto en que estaban empeñados CON VISTAS DE ASEGURAR LA Jenaro Baca otro joven maestro PAZ. CONTAMOS CON LA SOCIE de buena orientación y Tupayachi.
DAD DE LAS NACIONES PARA GA Los dos alumnos míos en Historia RANTIZAR LA INDEPENDENCIA y Arqueología del Perú se propuDE LOS PAISES, QUE CONFIAN sieron conocer todo el acervo de motiEN SU PROTECCION.
vos ornamentales de la cerámica inkai ESTAMOS PERSUADIDOS QUE ca valiéndose para esta labor investigaACTUAMOS DE ACUERDO CON tiva, de la entusiasta cooperación de NUESTRAS CONCIENCIAS DE sus discípulos de la primaria del CoBUENOS PATRIOTAS BUENOS legio Nacional.
EDUCADORES.
Los niños emprendieron la tarea Sería de desear que los educadores de recolectar fragmentos de alfarede todos los países europeos y ameri ría, que son muy abundante en las canos como los de los demás conticolinas y campos de cultivo que ronentes, se solidarizaran con la actitud dean el Cusco. En excursiones y por de los educadores suizos para orientar grupos o individualmente los muchael espíritu de las generaciones chos hacían la búsqueda de cachaporvenir hacia los ideales pacifistas rros; los removían, los clasificaban, indispensables para la prosperidad de los copiaban después, con gran fidelilas naciones, para el normal desenvol dad, y así de un año a otro, apareció vimiento de la humanidad, con miras un archivo de motivos ornamentales hacia el avance efectivo de la evolu valiosísimo.
ción mental de los hombres en estos Se había dicho que nuestra cerámomentos en que se hace necesario e mica era muy pobre, que no resisdel