52 Amauta Bases para reformar la Universidad del Cuzco Ante Proyecto de un Nuevo Estatuto Universitario PRINCIPIOS PONENCIAS BASICAS I La Universidad del Cuzco es un centro de estudios superiores dirigido a la formación de las capacidades encauzadoras de la vida colectiva, en las múltiples esferas de la actividad general y particular.
II Proporciona el bagaje técnico para las profesiones y oficios, la orientación de éstos y aquellas en el sentido de aprovechamiento de los recursos físicos y las energías sociales del País, y provoca la difusión popular de la cultura.
III Se declara la docencia libre como cooperante del profesorado titular. El catedrático reduce sus obligaciones al envío del programa analítico de curso a la facultad respectiva.
II La enseñanza no se circunscribirá ya a la tarea meramente expositiva de las materias del curso, sino que será en todo caso la elaboración conjunta entre maestros y discípulos.
III Como centro de elaboración de ciencia nueva, dirigirá los estudios a investigar nuestras particularidades mesológicas, desde el punto de vista de todas las disciplinas.
La Universidad creará, de este modo, la propia conciencia social de este sector de América.
IV El sistema de seminarios y conversatorios y la práctica dentro y fuera del claustro universitario serán obligatorios.
IV Se suprime el examen de fin de año como prueba di.
finitiva. Bastará la calificación de aptitud en cada curso por el catedrático respectivo para ser promovido al año superior. Toda complacencia dolosa del catedrático o toda injusticia al calificar merecerán sanción punitiva aplicable por el Consejo Universitario.
VI Integran la Universidad, facultades, institutos y secciones de diversa naturaleza, ya de tecnificación ya de ciencia pura; mas, preside este conjunto el sentimiento de la unidad del esfuerzo superior por la cultura. La Universidad del Cuzco adopta el tipo de la Universidad Democrática: la ciencia no es privilegio de clases. las aulas universitarias tendrán ingreso, cuantos anhelen nutrir su espíritu, adquirir conocimientos técnicos para el trabajo y la producción y dotar su personalidad de fuerzas inteiectuales.
VI El alumno que pretendiese por medios vedados influir en la libertad de calificación del catedrático será suspendi do o expulsado de la Universidad, según la gravedad de la falta.
VII La Universidad democrática es el mas fiel reflejo de la sociedad libre que entrevemos como ideal de sociedades; por esta razón, la vida universitaria, animada por el vínculo de amor a la ciencia, debe estrechar, en el franco intercambio de servicios, a los hombres de todas las profesiones, obreros intelectuales y trabajadores manuales.
El estudiante que considere injusta su calificación apelará al veredicto de sus compañeros de clase y si éste le fuera favorable recurrirá en queja al Consejo Universitario.
Si el catedrático se justifica, el alumno será suspendido por un año, y si es probada la parcialidad de aquel, el Consejo suspenderá del ejercicio de la enseñanza alculpable por el tiempo no menor de tres meses.
VINI VII La Universidad del Cuzco no solo dará títulos acadé.
micos que consagran cierta tradición colonialista, sino que expedirá también diplomas y brevetes de expertos para el ejercicio de especialidades no menos nobles que las llamadas liberales.
VIII La Universidad realizará, en difinitiva, el fecundo acuerdo entre la especulación y la tecnificación.
Para obtener todo título, diploma o brevete, el candidato deberá someterse a un examen riguroso teórico y práctico con presentación de un trabajo propio que evidencie la aptitud y plena preparación del candidato. Ninguna prueba tendrá duración menor de una hora.
IX El doctorado exigirá precisamente la presentación de una obra de investigacion original. Ninguna prueba doctoral durará menos de dos horas.
IX Esta Universidad de puertas abiertas aspira a actuar en el medio nacional, aportando su contingente de verdades y experiencias a la dilucidación de todos los problemas.
No limita su actividad a lo estrictamente interno, sino que pretende extenderla por todos los confines de América, en la viva inquietud prometedora del nuevo ciclo cultural Amerindio.
La suprema autoridad universitaria reside en el Consejo que está compuesto por los decanos de las facultades, los directores de los Institutos, los jefes de las secciones y departamentos y los delegados de los alumnos. El rector es presidente nato del Consejo.