4 ARIETE PAGINA PEDAGOGICA Prefacio del libro de texto de la Escuela Moderna Cómo se forma una inteligencia nes.
La gran Tragedia La expulsión de Bonafoux Se me ha pedido que escriba para las dificultades de conducta indivi pensamiento, un guía que satisfaga los educadores una serie de diez dual, he sido consultado con fre el espíritu crítico. He tenido la am.
lecciones, en las que resumiera lo cuencia acerca de toda clase de bición de pedirlo a la ciencia y de que mi experiencia de psicólogo y problem de moral biológica, que aportar bajo su cubierta un ensayo de médico me ha señalado como de. se dirigían al médico tanto como al de moral racional que esté basado cisivo en el cultivo de una inteli psicólogo, y esas preguntas me han en el conocimiento integral de la gencia. La petición me ha tentado inspirado aquí muchas apreciacio persona humana, mental y física.
y he escrito este libro, al cual he Este es, en definitiva, el fin esen agregado algunos breves estudios Búscase hgy, por doquieça, en el cial de estas reflexiones.
que pueden ser considerados como desarrollo de la conciencia y del Doctor TOULOUSE.
el desarrollo de ciertos puntos de la tesis de fondo por todos aquellos, profesionales y padres, que tienen ese cargo.
En realidad, este libro se dirige (Viene de la 3a, plana Según hemos leído en el Heral.
a todos, pues todos, aun los madu Pero frecuentemente son sober do de Madrid, Luis Bonafoux, el ros por la edad, aun los instruidos bias las gentes de valía. La sober brillante escritor, de pluma incan.
y sabios, necesitan reglas de con bia es entonces la ceguera del ta sable tanto como inspirada e imducta intelectual y moral para guiar lento, la muralla que limita su vi parcial, ha sido expulsado de la personalidad que observa, sión y, en la serie del tiempo, el nación francesa, como persona injuzga, quiere y entra sin cesar en punto donde empieza la decadencia. deseable para aquel Gobierno re conflicto moral con los otros en Los hombres y sus instituciones publicano.
la actividad más favorable a su feno llegan en su ascenso más que El crimen de. Bonafoux es conolicidad y a su mayor éxito social. basta el punto en que se hacen so cido: se atrevió a decir la verdad Todo se aprende hoy en la escue berbios. No se puede progresar in sobre la guerra; a poner, desnudas la, menos a pensar y a obrar. El teriormente sino cuando se está a los ojos de todo el mundo, las lamás inteligente, el más docto en descontento de sí mismo.
cras políticas del puñado de politicualquier materia, no sabe dirigir Pero si ese mismo progreso nos cantes que en la tierra francesa ensu inteligencia. De ese arte, que reconcilia blandamente con nosotros gañan las multitudes; azotó tamno ha sido nunca expuesto metódi mismos, y, en vez de fijar los ojos bién implacable a los radicales, socamente, he intentado esbozar el en horizonte inalcanzable, los cialistas o anarquistas, internaciométodo.
volvemos satisfechos hacia el cami nalistas de ayer, nacionalistas de No he querido escribir ni un tra no recorrido, nuestro progreso ha hoy; y como era lógico, los ataca.
tado completo, ni un tratado sabio, terminado.
dos, heridos por lo cortante de su sino un ensayo de tendencias esen El canciller de Alemania no se da verdad, clamaron contra él: la obra cialmente prácticas que enseñará a cuenta de que sus palabras tienen de los que se sienten impotentes unos y sugerirá a otros lo que es que concitar contra su país las anpara discutir sus opiniones.
preciso meditar, lo que es preciso tipatías de todos los neutrales. Por Bonafoux ha marchado a Lon adquirir.
ellas, en efecto, nos cercioramos de dres; de allí, si el Gobierno inglés Acaso para algunos aparecerá que Inglaterra mantiene el equili no lo expulsa, seguirá mandando demasiado manifiesta mi experien brio europeo, y Alemania, en cam sus crónicas a los muchos periódicia de médico en todos los capítu bio, lo repudia.
cos en que colabora, entre otros los. Pero considero como funda Pero el equilibrio europeo es la La Protesta, y estamos seguros mental dicho conocimiento en esta condición sine qua none para que los que seguirá como siempre: inflexitécnica. Así hemė visto conducido Estados pequeños y medianos de ble como el acero, imparcial con a dar consejos para conservarse Europa puedan conservar su sobe. todo y para todos.
sano, lo que se me presenta como el ranía.
objeto final de toda educación ra Esta es la némesis de los soberEn él se nos dice que Alemania cional. Lo he hecho hablando de bios. Sin darse cuenta de ello, la no acepta la doctrina del equilibrio todo, dando para todos los princi soberbia multiplica los obstáculos europeo. No quiere el equilibrio, pios de una moral sexual racional, en torno de sus víctimas. El ale. sino la supremacía. No nos extrapersuadido de que nada hay peor mán que al principio de la guerra ñemos de que cinco o seis naciones que la ignorancia, y me lisonjeo de se preguntaba con lágrimas en los europeas hayan desenvainado la es.
pada en contra suya.
no poder berir a nadie.
ojos. Pero qué babremos hecho Si se tomasen completamente en Desde que expuse regularmente, los alemanes para que tantos pue serio las palabras del canciller, lo en estudios de gran difusión, mis blos nos combatan. no tiene más extraño sería que no la hubiesen ya procedimientos para examinar los que leer el discurso del canciller desenvainado todas las demás.
hechos sociales y para solucionar para satisfacer su curiosidad.
RAMIRO DE MAETZU,