278 RENOVACION PEDAGOGÍA La educación La educación y la cuseſlanza se com la razón y desarrollan la implusividad pletan.
animal, es necesario corregirlas por la: Educaudo tan sólo obtendremosipdi. presencia de ánimo indispensable para viciuos capaces de obrar por si misuros discernir con claridad la reparación en cualquier sentido, pero sin los co adecuada a las injusticias y excesos nocimientos fecesarios para dirigit de nuestros semejantes, y con la fir: acertadamueutę sus actos.
meza de carácter para mantener la Inseñando únicamente obtendremos verdad, desvanecer un error y comlaseres muy instruídos, quizá muy inte tir una mentira un prejuicio, sin ligentes pero que, regularmente, obra ceder jämás ante las solicitudes de la rán de inodo distinto como piensan amistad más estrecha o del muistad más estrecha o del afecto más porque sus cualidades inorales. sus puro, sentiviientos no se habrán cultivado. De lo expuesto se desprende que lo al par y en armonía con su cerebro, que nosotros entendemos por educaFelucar es formar los caracteres. Io ción tiene por objeto la formación de cual en lenguaje libre y racional no individuos sinceros, emprendedores y guiere decir que sea hacerlo con arren activos; decididos sin tetheridad, reglo un patrón fijo, sino sobre la base servados sin perfidia. Sencillos sin de las inclinaciones y rasgos naturales afectación, albiciosos siu bajeza ni del clucando. La misión del elucador Dezquindad, y por último, sociables. debe, mi juicio, consistir en desarro sin doblez ni Hipocresía.
llar en aquéi la voluntad, el hábito de. Eu lo referente la ejiseñanza co.
la siuceridad y el espíritu de inicia nenzamos por decir que no basta sa: tivá, He aquí las tres cualidades que her lo que hay que ensejar al niño, yo. considero como la piedra angu couio y cuándo. Lo primero que hay lar de torta iudividualidad bien cimen que lacer es desarrollar en él las distada.
posiciones pecesarias para que se asiEl desarrollo de la voluntad y de la mhile bien lo que le enseñen. Tales iniciativa propias trae, aparejado el son, entre otras, la atención lo que amor la actividad, al trabajo. El observe, Ica o le expliquen y la curio.
hábito de la sinceridad, presupone el sidad, bien entendida, que 110 se coni: amor a la verdast.
tenta con saber la existencia de las En el orden de las tendencias mal cosas, 1110 que busca el conocer sus sanas, que es conveniente atajar desde causas y efectos.
un principio poderios incluir la pusi Hay que habituar al niño que prélanimidad, la malicia, la vanidad y la glute, observe indague hasta desvaeuvidia: las mejor indicadas para con lecer sus tuits pequeñas dudas. El tipo rregirlas son, respectivamente, la con del escolar que se trata de crear et la fianza en sí mismo, la pureza de las muoderia escuela no se parece en hacia intenciones, la apreciación justa y se al de hasta hoy, que sólo sabe, y 110.
rena de nuestras cualidades y accio es culpa suya s1190 de sus maestros, nics auterior toda osteutación, y por repetir como (111 papagayo todo lo que últiulo, la emulaciót franca y leal uni lee en los libros de texto oye de lada al esfuerzo continuo por perfeccio bios de sus preceptores aporta sieui.
narse.
pre el testimonio de unos y de otros En cuanto a las pasionles violenas, como. infalible. En la Escuela Modercomo la cólera y el odio, que ofuscan na, por el contrario, es el alumno quien