REPERTORIO AMERICANO Nacional y recitar versitos a nuestras lindas nuestros liceos y escuelas para incorporarlas al bundantes como inútiles en nuestras tierras inbanderas, mientras más conciencia tengamos de estudio circunstanciado de la historia la doamericanas, en donde no hacen sino comnosotros mismos, más nos convenceremos de moral y la geografía, especialmente la geogr. plicar los problemas más simples con sus disque hay sólo una manera de llegar a nuestra fía económica, más connotadamente aún. la cusiones bizantinas, máxime agreganmayoría de edad, unirnos, más nos convence geografía económica latinoamericana relacio cuando esas cátedras están muchas veces en maremos que esta unión es una necesidad impe nada con la de nuestro país y sus necesidades nos de personas irresponsables que no ostentan riosa, porque aislados no contamos en la ba internas. Las Cátedras de Educación Cívica y título alguno que acredite su competencia y lanza del mundo y nos exponemos a la codi Economía Política, han dicho esos profesores, que ni siquiera conocen el manejo y la procia de las fuertes, aunque enviemos ante las no han servido sino para crear el amor por la nunciación de su propio idioma, la lengua de grandes potencias embajadores con vistosos en improductiva profesión de los jutistas, tan a Cervantes, tan hermosa como precisa.
torchados y generales color de aceituna que Concepción, Chile, 1941.
son mirados con benévola curiosidad o con Datos biográficos irónicas sonrisas.
En realidad, cuando pensamos que tenemos Antonio Zamorano Baier. Profesor chileno que recuperarnos nosotros mismos nacionalizando nuestras fuentes productoras de materias Nacimiento: Los Angeles (Chile. el 13 de ju Trabajos: Ha publicado: nio de 1903.
primas y entregando su control al Estado, paLa sed, novela (Editorial Zig Zag, 1933. ra lo que es indispensable la federalización de Estudios: Humanidades en el Liceo de Hombres La Vida Intima en la Antigüedad, traduclos Estados hispanoamericanos; cuando pensade los Angeles; Filologia, inglés en la Uni ción del inglés. Editorial Ercilla, 1935. mos que es necesario armar los espíritus con versidad de Chile, francés en la Universi Descartes, traducción del francés. Rev.
la persuasión de la conveniencia; cuando se dad de Concepción (Chile. Atenea. 1937. piensa que el imperialismo posee prensa y otros Títulos: Bachiller en Filosofia el de Enero de Sarmiento el civilizador, estudio crítico, medios de propaganda, y sus abogados, juris1920; Profesor de inglés (Universidad de (Talleres Gráficos La Nación, 1939)
tas y adláteres de nuestra misma nacionalidad; Chile) el 31 de Marzo de 1924; Licen Artículos educacionales en La Hora y La cuando se piensa que la política menuda es ciado de francés (Universidad de Concep Nación, de Santiago de Chile, El Sur, de el pan nuestro de cada día con sus caudilios ción) el de Diciembre de 1937.
Concepción, El Diario Austral, de Temuco.
locales ambiciosos sedientos de gloria barata Ocupaciones: Profesor de inglés en los Liceos de Anuncia: que perderían por insignificantes sus prerroga Talca y Temuco; Profesor de Inglés y eduDiferentes títulos insertados en la cum tivas y nombradía dentro de la gran Repúlli cación cívica en el Liceo de Quillota; Pro bierta de Sarmiento el civilizador, cuya edica Federal Indoamericana; cuando se piensa. fesor de inglés en el Liceo de Traiguén, y ción fue obsequiada a la Unión de Proen fin, en esta gran obra y sus grandes difi actualmente, Profesor de Inglés y francés fesores de Chile y a los países indoamericultades no se puede dejar de valorar lo que en el Liceo de Concepción. Chile. en esta lucha significaría la escuela si todos los maestros de Indoamérica se unieran a la UudynulUQU.
gran causa tomando la más alta conciencia de su rol, porque si el historiador escribe la bisusted necesita un libro que no tengamos se lo peditoria del pasado, el periodista la del presente, o sea, la que está haciendo el político o el goremos inmediatamente. Estamos en conexión direcbernante, quienes procuran la organización y el trabajo y la felicidad de los pueblos, el pro ta con los mejores distribuidores y editoriales del mundo.
fesor o maestro, el escritor y el sociólogo tienen la obligación de planear la historia del porvenir basándose en el conocimiento de la IBRERIA realidad de esta hora.
EMMANN canos.
SI UOC IV. La historia al servicio de un conciencia cívica indoamericana.
SAN JOSE COSTA RICA Las autoridades educacionales chilenas han JUUUUU sentido, al parecer, la inquietud que la actual guerra nos ha creado y han enviado una circrlar a los profesores de historia preguntándoEscribía con el castellano de San Juan les su opinión sobre tópicos que se relarionan con nuestra situación en el conflicto.
La última edición en castellano de la Vida de guos, sino es el Don Quijote, se maravillaba La circular en referencia contiene preguntas Facundo Quiroga pasó por sus manos. para de oír la explicación sencilla del fenómeno. Percomo ésta. Se debe dar mayor importan depurarla de galicismos, si los hubiere. Sus ob tenecía el autor a una Provincia y pueblo aparcia que la que actualmente se les asigna a la servaciones sobre esta obra de estilo son curiosas tado del interior; no había tenido estudios espeHistoria y Geografía de Chile y de América? y no deben perderse, como que venían de un ciales, escribía con el castellano que se habla ¿Debe dedicarse el horario de esta asignatura hablista de la lengua castellana y muy versado ba en su localidad.
durante todo el año en un curso de humani en las obras modernas, y las clásicas, con el grie Una familia que vivía de padres e hijos en dades al estudio de la Historia y la Geografía go y el hebreo. Decía no haber encontrado gali una quinta, conservaba arcaismos muy curiosos, de Chile?
cismos, sino americanismos, que debían conservar como ansina, treldo, truje, agora, que se perpeHabría sido deseable que este cestionario se por cuanto daban una expresión peculiarmente tuaban en la familia por el aislamiento, desde los lo hubiesen contestado todos los profesores chi americana a las ideas, como el baqueano, el gancho, conquistadores; y así en San Juan debieron conlenos, ya que la historia es un sistema de co rastreador, etc. Por lo contrario creía que el servarse por falta de roce, de población tan aparnocimientos que casi escapa a la ciencia y los autor había leído muchos escritores antiguos cas tada, las locuciones del antiguo idioma tal como resultados de su enseñanza pueden ser dirigi tellanos, impregnádose su estilo de locuciones lo hablaron los primeros pobladores, y se han ido dos hacia una finalidad perfectamente prees castizas, pero anticuadas; y oyendo con mucha perdiendo en otras partes sustituídas por locutablecida e intencionada. En este sentido ceri sorpresa que poco había frecuentado los anticiones nuevas.
mamos valiosa la insinuación de algunos profesores en el sentido de suprimir las Cátedras. Las del hablista y educador cubano Luis Felipe (De Sarmiento, en el tomo XLV de Educación Cívica y Economía Política en Mantilla de sus Obras. Buenos Aires, 1900. Cool Distinguida y fina Cerveza GAMBRINUS es siempre la Este documento es propiedad de la Biblioteca electrónica Scriptorium de la Universidad Nacional, Costa Rica