REPERTORIO AMERICANO 165 Continente.
DI: lismo en 1926. haciendo honor a hom Puede ser que esta pregunta que en puesta. Mas que a mi se la debe a bres que en Panamá desafían los favores cierra tantas otras no merezca la aten su país y a la opinión libre de todo un de In burocracia por ciertos principios ción de Esta carta tiende a comprode nacionalismo latinoamericano, creo barlo. Repito que obran razones en mi Pongo esta carta en manos de muchos que vale citar esa magnífica conferencia para hacer pública esta interrogación órganos de la prensa libre de América de don Narciso Garay, ex ministro de al funcionario que aparentemente se ha Latina y demando de sus deberes ciudaPanamá en Cuba y México, leida el 14 manifestado un decidido defensor de la danos como panameño y como latinode marzo de 1927 en la inauguración de sobernuis do su país y un hombre con americano el responder a ella. El silencio la Décima Remión anual de la Sociedad ciente de su misión delicada. Aunque en este caso tendrá un significación Cubana de Derecho Internacional. Ha sean muy frecuentes los ejemplos ver definitiva.
bana. Imp. El Siglo XX. Calle del Brasil gonzosos de claudicación y de comproContra el imperialismo yanqui, por 27 1927)
uniso, porque los Bunau Varilla se repro la unidad de los pueblos de IndoPues bien, esta carta que no lleva más ducen en nuestros países y entre nuestros américa, para la realización de la que la serenidad ganada en cinco mil connacionales, emplazo a a una ves Justicia Social millas de cielo y mar recorridas hasta llegar a mi nuevo exilio, no puede eluHaya de a Torre dir una interrogación terminante al funcionario encargado de velar por la soberanin, siempre en peligro de su pais.
acerca de un acto arbitrario de las autoridades del Canal. Sin pensar en el nomLos primeros días.
bre de la victima y recordando solo que Se trata de un ciudadano que conoce la Una sugestiva circular, y no común letra de la Constitución Panameña y sus magníficos postulados referentes a las ESCUELA NORMAL prometerse ante la juventud a las mejogarantias para los extranjeros, yo pregunto a si existia un motivo que CA ILICA, HA res empresas, es una forma de adquirir Ducció impidiera mi entrada a Panamá por parte fuerza para realizarlas.
Hrelin 20 de marzo de 1902.
II. Conviene hacer desde el primer del gobierno y si esto es así, si la Legadin el mayor esfuerzo por conocer a los ción de Panamá en Costa Rica, cuyo Señores Profesores: alumnos con quienes se va a trabajar.
secretario el distinguido intelectual señor Aprender sus nombres y observar sus Ricaurte Rivera, me manifestó que no He de rogar a Uds. que para iniciar primeras manifestaciones. El alumno su podían existir sino motivos de compla las lecciones de una manera que desde fre una desilusión profunda cuando adcencia por mi paso por Panama, ha sido el primer din favorezca eficazmente la vierte que el Profesor no sabe cómo se desautorizada por el gobierno de organización general del trabajo, se sirllama y llega a juzgar. con razón, que Si In Legación de Panamá en Costa van, sin sentir por ello restringida su no tiene interés en el progreso de ol.
Rica hizo bien y si el gobierno de iniciativa, atender Ins siguientes obserno la ha desautorizado oficialmente, raAdemás, el primer dia los primeros vaciones: tificando la desautorización oficial que Conviene presentarse desde el pridias dan la oportunidad de estimular implicaba no recibirme en caso de que mer dia en tal actitud que con la pri mente, al alumno que por un motivo en el momento más propicio, reservadala orden fuera de su gobiernoenton mera lección reaiban los alumnos la cu subsiste este punto que constituye impresión de que han encontrado en su cualquiera y en una u otra forma, se manifiesta de un modo satisfactorio. La grave de jurisdicción y de so camino a un servidor capaz y abnegado, dan también de corregir en el mejor beranía: el Gobernador de la Zona del un amigo, a un consejero, a un guía animo al que no se manifiesta asi. Todo Canal puede desautorizar los actos de en quien, desde entonces reconozcan la alumno ESTIMULADO TIEMPO, para que los funcionarios del gobierno de Panamá la superioridad moral necesaria para in insista en su actitud o desista de ella, Existe alguna cláusula en el Tratado fluir con su palabra y ejemplo en la y estimulado con el deseo sincero de del Canal a este respeto? Las que mis noble realización del porvenir de servirle, suele significar la conquista de yo conozco, que entiendo son todas ellos un buen estudiante.
las publicadas, no colocan a Panama en El alumno llega a la apertura de los III. Conviene que desde el principio esta situación de dependencia.
cursos con una ilusión, con una espeel alumno conozca los propósitos geneEstoy seguro que muchos panameños ranza. Estas deben engrandecerse con el rales del trabajo que va a emprender, se habrán hecho la misma pregunta ante primer asomo de la realidad de la vida que sepa en que va a consistir, que me la evidencia de mi caso. Uno de los va que va a hacer. llega con una curio dios se van a emplear para ejecutarlo, rios panameños amigos que estuvo a sidad: ésta debe emoblecerse, transfor cuál es la importancia de todo ello, cuit verme en el barco. permitaseme que mándose en fecunda experanza. llega la actitud que debe asmunir, todo, en suma, guarde su nombre me manifestó ser muy raras veces, por cierto, con un des lo que puede permitirle sentir la un sincero admirador de Sin embargo, encanto: liste debe desaparecer.
ción de la nueva tarea y ser dentro de me dijo que sentia dolor y vergüenza El propósito es imponer en In orga ella un factor consciente de progreso.
por esta violación de la soberania de mización general del trabajo, APROVECHEAN IV. Conviene que el nuevo trabajo Pannmá cuyos motivos no alcanzaba a To LAS CONDICIONES DE LOS PRIMEROS MO presentado con la amplitud y la sucomprender.
MEXTOS, un superior pensamiento y un gestión bastantes a que todo alumno superior anhelo de perfección. El primer sienta que el le ofrece una ocasión de dia de clases debe quedar suscrito, so triunfo DR. HERDOCIA lemnemente, UN PACTO DE AMISTAD ENTRE Conviene que la iniciación de los KI. PROFESOR LOS ALUMNOS. Para lograr nuevos conocimientos, arraigue en sinEnfermedades de los ojos, lo, basta que el profesor se deje arrebatar tesis generales, claras, concretas, de los oídos, nariz y garganta ese dia por los mejores impulsos de su impartidos en el curso precedente, a fin corazón. Asi logra quedar atado ante los de mostrar la necesaria continuidad.
alumnos por hermosas promesas que des VI. Conviene que desde el primer Horas de oficina: pués, en las horas adversas de su trabajo. dia el Profesor pueda saber quiénes om10 a 12 de la mañana cuando siente decaimientos, reviven para piezan su marcha con tendencia al reser estimulos poderosos, restauradores, y. troceso, para estar en aptitud de impey de a de la tarde en lo tanto, medios de mantener la obra dirlo antes de que tal retroceso se torne en una elevada zona de acción. Com progresivo.
Contiguo al Teatro Variedades Omar Dengo, Director COS cuestión Ja seduesen