234 REPERTORIO AMERICANO de iniciar al alumno en un método. Eso de los adultos, inclusive, podía ser medida visto bien el significado del pensamiento mismo se hacía en la clase de literatura exactamente. Con el sistema de tests se del psicólogo francés de que la pedagogia inglesa. Se tomaba, después de ciertas no ha conseguido ya esto. Los Estados Unidos no se comprende sino cuando se es suficiones generales del medio intelectual del desarrollan las ideas que les han llegado cientemente padre.
pais cuya literatura se estudiaba, a un expo de Europa y las vuelven prácticas. Hoy, en. Tengo intención de abrir también una hente de esa literatura. En la clase de lite un colegio moderno, se pueden suprimir los campaña de higiene. Campana que viene ratura inglesa tomamos a Shakespeare. Lei exámenes, porque hay sistemas de estos que desarrollándose como lo puede ver en estos mos todas sus obras, las analizábamos, ayu dan exactamente el desarrollo que haya al libretos, en Europa y Estados Unidos por dados en todo instante por los consejos y canzado el alumno, la capacidad asimilativa, un sistema de juegos. El juego de la hilas observaciones del profesor, y estudiando el grado de normalidad en que va siguien giene, que hace al niño practicarla como un a conciencia las notas de los críticos. Cuan do su labor intelectual, con una seguridad deporte cualquiera. Un día de estos he de do terminamos, concluía el año escolar. Des matemática. Ahora, trato de adaptar el sis. dictar una conferencia sobre esto para las pués, en el curso de nuestras lecturas, en tema, que es ya oficial en Norteamérica, a madres de familia.
contrábamos nombres que habiamos visto nuestra psicologia y a nuestro medio. Lo Nieto Caballero nos habla mucho de su apenas un dia o dos, de paso, entre dos desarrollaremos en este año.
obra del Gimnasio. eso ha puesto todo explicaciones. nos preguntábamos: por Por este medio hemos medido exacta su fervor y su entusiasmo incansable. Siis qué no conocemos a este autor? Nos dedi mente las capacidades de todos nuestros energias que, por más que se dividan, siemcábamos a leer sus obras, y tratábamos de alumnos en el Gimnasio, para verificar si pre están tensas, hacen esperar mucho de seguir paso a paso la tarea de la escuela, las clasificaciones que habíamos hecho es esa obra constructiva, que cada día echa con Shakespeare. Si así hubiéramos hecho taban bien. Con dos o tres excepciones, en más raices en el alma nacional.
con todos, es decir, si nos hubiéramos es lo demás no ibamos descaminados. Hemos después de mucho hablar sobre estas pecializado en literatura, si no hubiéramos encontrado casos de discípulos que tenian cosas, nos despedimos de Nieto Caballero.
sido llamados por otras curiosidades y por un retardo mental de cuatro años, y otros Nos hemos quedado admirados, por breves otras aptitudes, el método inculcado en la que tenían un desarrollo de tres y cuatro. reseñas de sus plancs y de su obra de esuniversidad hubiera sido un estímulo. una Hoy en Europa y América hay escuelas, tos anos pasados, de toda la labor de Nieto senda de conocimiento severa y disciplinada. para anormales superiores, lo mismo que Caballero. Es incalculable a simple vista. Hay más ambiente cultural ahora que para inferiores. Los muchachos especial lo que ha desarrollado, lo que ha formado, antes?
mente dotados tienen escuelas especiales, lo que ha tenido que comenzar. Hace diez Se lee más. Estoy seguro de que los donde se les desarrolla y vigila el desa años en Colombia nadie hablaba de métonuevos tienen una curiosidad enorme, y leen rrollo, con exactitud de cronómetro.
dos modernos, y Pestalozzi era una revotal vez más que los que les precedieron. Mientras nos va explicando con sus frases lución. Gracias a la labor de propaganda y que, colocados por circunstancias especiales rotundas todos sus planes y todos los sis de realizaciones fuertes de Nieto Caballero, en situaciones distintas de medio, tuvieron temas, nos enseña sobre la mesa de su es hoy son nombres comunes Decroly, Monmenos tiempo y menos facilidades. Hay des critorio un paquete inmenso de cuadernos tessori, y tántos otros creadores de sisteorden. es lógico. En cuanto al ambiente en inglés en que están los tests. Nos ex mas modernos. nos preguntamos: general, no podría decirse exactamente. El plica objetivamente la necesidad de esos. No estará prematura esta obra educaambiente lo forma la elite, El analfabe cuadros. Hace experiencias con nosotros, tiva, esencialmente moderna, de Agustin tismo no es prueba de mal ambiente. El verificando con un reloj, especial la veloci Nieto para el estado del pais?
pueblo puede ser más o menos analfabeta, dad de nuestras conclusiones. Mientras tanto, Nos hemos contestado que no. Los frutos y sin embargo, la elite de un pais estar Alberto, el hijo mayor de Nieto Caballero, ya han sido vistos de todos, y no por ser marcando la cultura superior. Yo creo que nos explica también, nos muestra sobre los desconcertantes han dejado de ser mejores.
nuestra elite ha mejorado notablemente. cuadros, y hace ensayos psicológicos. Para El apóstol ágil, sonriente, nervioso, amaFalta un espiritu de estudio más discipli él, aquello es un juguete especial con el ble, ha realizado una obra. estamos senado. Pero se irá formando.
cual su padre le ha hecho fácil la educación, guros de que no ha pensado todavía en. Cuál considera superior usted de la amable, discretamente paternal. Nieto Cadescansar.
obra del Gimnasio?
ballero, como él mismo nos lo decia, ha (Lecturas Dominicales. Bogotá. Quizá lo que tiene más trascendencia en la obra del Gimnasio es la formación de un núcleo de profesorado. Allí estudiamos todos. No hay pedanteria de suficiencia, ni para el alumno ni para el profesor. el De El Tiempo. Bogotá.
grupo de profesorado que vamos formando, el ambiente que hemos querido hacer. Todos los empréstitos han sido contra de cordura por ninguna parte, ni aparece es un gran paso en la educación nacional.
tados por el occidente colombiano.
Alli cada uno de los profesores estudia, lee, la mano fuerte que mida y combine, que anota, y luego relata las impresiones, ideas, Yo no soy regionalista ni tomo parte ja ataje el vértigo fabuloso de las empresas conceptos que forma alrededor de sus lec más en esas ligas ridículas en donde sola que tan fácilmente se pueden idear y que turas, a los otros profesores. Todos hacemente se bebe champaña y se esgrimen el les haga ver a las gentes, que el principio mos mismo. Cada uno estudia por su florete oratorio y aun el mismo sable, a de disolución de las naciones está en cuenta, y se propone que los demás le ayuden y ayudarlos. Esa obra no está termi costa de los cándidos pueblos que las pa hacer a un lado la base fundamental nada, es cierto. Cuando el doctor Restrepo trocinan, pero me afana que haya un dese de la economia, para lanzarse a tra.
me pidió un profesor preparado, tuve que quilibrio tan notorio en este sentido, como bajar con dineros prestados, que abren responderle que no lo habia en Colombia también en la balanza de los empréstitos todavia. Es cierto. Todavia estamos formánel camino a la penetración pacífica.
donos. Es seguro que de allí surgirá un que se contratan para obras públicas.
Así cayeron Nicaragua, Santo Domingo y núcleo selecto, pero ahora estamos apenas En realidad, la agricultura se ha mirado Haití. Asi cayo Panamá y caeremos nosformándolo. Formar profesores es la obra con el mayor desprecio; contra siete millootros también, si en medio de este laberinto más interesante del Gimnasio.
nes del Banco Agricola Hipotecario, seis del. Qué plan desarrollará en el año enmoderno, no surge la nueva Ariadna que trante?
Hipotecario de Colombia, tres del Hipote nos traiga el hilo salvador del buen sentido. Se seguirá el mismo que venia de atrás, cario de Bogotá y uno del Banco de Coy nos saque de nuevo a la luz de la reacon todas las modificaciones que vamos en lombia que han favorecido la agricultura y lidad, aun cuando luego le demos la muerte, contrando, semana por semana, dia por dia. las industrias, hay un balance pavoroso de como premio de nuestra gratitud.
Estudiamos los planes, sistemas, métodos setenta millones para obras públicas, que más modernos, y los ensayamos, adaptán. JOAQUÍN QUUANO MANTILLA dolos. En pedagogía hay que estar alerta irán diariamente alejando los trabajadores porque si no, se, va quedando uno atrás en de los campos por la facilidad de aumentar Bogotá, marzo de 1927.
un momento. De diez años a esta parte ha los salarios, y que obligarán a los agricultomado la educación rumbos tan nuevos y tores a vivir solamente de platas prestadas extraordinarios, que desconciertan aun. a los La Lengua Internacional familiarizados con estos estudios. En estos y de frutos importados.
días estoy tratando de adaptar un sistema No hay equilibrio en este sentido, no hay La Sociedad Cubana para la propagación de medidas de capacidad intelectual, de fiscalización verdadera, no hay en Bogotá del Esperanto, acaba de publicar un folleto tests, que llaman los americanos, que una oficina de empréstitos ni un contralor de propaganda sobre la Lengua Internacioes la última palabra de educación. Hace pocos anos nos sonreíamos en Colombia de empréstitos que pueda intervenir en la nal, destinado a la distribución gratuita, y cuando alguien trataba de demostrar que la república y ayudar y vigilar a la vez, y en se les envia a las personas interesadas que inteligencia y la capacidad de los niños y este laberinto espantoso, no se oye la voz lo soliciten al Apartado 1324. Habana. Cuba.
Así cayeron Nicaragua, Santo Domingo y Haiti Este documento es propiedad de la Biblioteca electronica Scriptorium de la Universidad Nacional, Costa Rica