Opportunism

186 Repertorio Americano.
Glosas curso ella estaba seotada, quieta e bilando, dominio sobre el orbe. Okoos aban. diceu que la Pedagogía «es la ciencia Símbolo de una cultura hembra. Aún dona la sólita tarea y descansa. su que. como el Derecho capónico es tardará en llegar Apolo, representante vera, el aspa acaricia mapsamente la la ciencia que. d, y el Reconocimiento de una cultura masculina, portadora soga de la existencia. En el fondo des de materiales es la ciencia que. que de luz y de alegría. Oknos y todo el aparece la ciénaga y su fora. Se le. luego resulta tener tantas y tautas repertorio de objetos en su derredor vanta un edificio, un columbario. Alre. Brelaciones con las demás Ciencias. perteneceo a la ivspiración triste y te. dedor, árboles de cultura. laborata Nosotros nos esforzamos en desvanenebrosa de la caverna telúrica. La lu. Ceres, mecen sus frondas. Esta re. cer alguno de los embelecos de esta cha debió ser gigantesca entre los dos presentación del viejísimo símbolo fantasmagoría pertinaz. La fórmula poderes: el útero cavernoso y arcano, manifiesta la victoria de un nuevo era, en Palermo o en Barcelona un el falo que inicia la ascensión hacia los principio sobre las almas.
poco distiota; pero el mismo, el re.
dioses del sol y del rayo, bacia una sultado a que se aspiraba. Gentile di.
cultura solar y fulgural.
JOSÉ ORTEGA GASSET.
solvía la Pedagogía como saber aparte, Al cabo, Apolo triupfa; la inquietud identificándolo con la Historia de la: sin reposo ni fipalidad cede al sosegado (Revista de Occidente, Madrid. Pedagogía. Nosotros intentábamos re.
solverlo en la Heurística, o estudio de la invencibo. Aprender no es, subs.
tancialmente, cosa distinta que inven.
tar, sosteníamos. Gcotile. por ventura más ampliainente veía en cada apren.
dizaje sólo un momento más, sólo una LAS REFORMAS DE manifestación particular, del total des.
hoy sirvió de subtítulo a un GIOVANNI GENTILE.
arrollo del espíritu en la historia.
profesado en Barcelona en la primaDe aquí, para la una como en la vera de 1916, bajo el enunciado gené.
RAN ventolera en Italia sobre las otra de estas posiciones teóricas, que rico La pedagogia idealista. En aquereformas que a la enseñanza ofi.
no hay más que un secreto para la pellos días estábamos muy lejos todavía cial acaba de traer Giovanni Gentile, dagogía: actividad. Todo lo activo, del Fascio. La vida académica de Genministro de Mussolini y de Instrución todo lo creador; es, aunque no quiera, tile se desarrollaba eu la obscuridad y pública: De ellas lo más sopado, la po sin obstáculos. Incurable, la miopía mecanizado e iperte es antipedagógi: pedagógico. Todo lo pasivo, todo lo restauración del deber de formación de ciertos medios leídos nada más religiosa, atribuido a la escuela prima.
co, por perfecta, figa, complicada que que leídos. le cousideraba. con la ria. Cuentan y no acaban quienes juz.
sea la estructura de su estéril maqui.
disminución consiguiente en estos gan las cosas con la mentalidad del tiempos de superstición por la origiqué significa creación? Significa, por nación. Mas ¿qué significa actividad, Ochocientos, de la propia extrañeza, palidad a ultradza como un secuaz tal vez escándalo, al ver que quien dócil y sin complicación de la filosofía un lado, realidad, que, lejos de divor.
abre así cauce pedagógico a la vuelta ciarse del concepto, quiere cada día de Benedetto Croce.
de ciertos valores no exclusivamente darle un hijo. Sigoifca, también, conLa almendra y nucleo de la tesis racionales, es precisamente un filó. idealista, que en tal ocasión propug lidad, anda siempre en amorosos des.
cepto, que, lejos de repudiar a la reasofo.
naron los libros de Gentile, y puestro Ni ha sido éste su primer paso en la posorios con ella.
vía nueva. Con la proclamación de la pequeño curso monográfico, se cifraba en la negación de la Pedagogía como libertad de enseñanza vino a iniciarse LA FILOSOFIA DE GIO.
ciencia. Así, el Rey Midas, en oro, la actividad ministerial del antiguo pro. así quiso el siglo xix convertir en VANNI GENTILE, fesor de Palermo: quien, en sus decre.
ciencia cuanto tocaba; aún ha queda. La doctrina de la racionalidad de lo tos del último Setiembre, no hace otra do la supervivencia de aquella mania real, couexa a la realidad de lo raciocosa que darnos en fruto lo que antes en los hábitos de muchas cátedras es. pal, imbuye todo el pensar pedagógico nos había anunciado en flor. Pero de pañolas. Infinidad de «Lecciones pri. de Giovanni Gentile. Igual que todo una y otra hay que buscar el origen meras» o de. Lecciones segundas. nos en raíces muy bondas, muy adentrasu pensar filosófico. De ahí el jugoso das so las capas más íntimas de la sinceridad, con independencia ante se refiere a una conQuien cualquier oportunismo social, ante habla de la presa en su género, singular eu C, cualquier imposición de la realidad política. El Geutile nsinistro es sim.
Su larga experiencia la coloca al nivel de las fábricas análogas más adelantadas del mundo.
plemente un discípulo coherente y Posee una planta completa: wás de cuatro manzanas ocupa, en las que caben perfecto del Gentile pedagogo; como todas sus depevdencias: a su vez el Gentile pedagogo sigoi.
CervecerA, REFRESQUERÍA, OFICINAS, PLANficó en su día la fiel traduccióu del TA ELÉCTRICA, TALLER MECÁNICO, ESTABLO.
Gentile metafísico. Todo lo contrario Ha invertido una suma cuorme en ENVASES, QUE PRESTA ABSOLUTAMENTE de un renegado, pese a ciertos malos GRATIS SUS CLIENTES.
FABRICA quereres, pese a ciertas críticas obtusas.
Dicho sea ep bocor de la clase y un CERVEZAS ger Ale, Crema, Granadina, Kola, poco, por consiguiente, pro domo Estrella, Lager, Selecta, Doble, Pilsener Chan, Fresa, Durazno y Pera.
nostra.
y Sencilla.
SIROPES LA PEDAGOGIA DE REFRESCOS Goma, Linon, Naranja, Durazno, Denta, GIOVANNI GENTILE. Kola, Zarza, Limonada, Naranjada, Gin Frambuesa, etc.
Prepara también agua gaseosa de superiores condiciones digestivas.
Tal vez, para hablar del pensa Tiene como especialidad para fiestas sociales la KOLA DOBLE EFERVESCENTE miento pedagógico de Giovanni Gen. y como reconstituyente, la DALTA.
tile, no dos falta absolutamente la SAN JOSE COSTA RICA autoridad. El título de esta glosa de Este documento es propiedad de la Biblioteca electronica Scriptorium de la Universidad Nacional, Costa Rica