252 Repertorio Americano LIBROS PARA MAESTROS Como expresa una nota final, el volas fuentes. Trabajar con la memoria como se hace, equivaldría a que en las escuelas militares se ejercitara a los jóvenes en el manejo del arco y de la PARADOSSI EDUCATIVI, de Giuseppe Prezzolini. ballesta con el pretexto de educar los ojos y los brazos.
Los exámenes son inútiles y desmolupien contiene artículos de perio. ralizadores. Convierten las escuelas en LA escuela debe ser nacional. La dico que tratan de problemas de edu. un campo de lucha entre ladrones y nación es una realidad. La escuela que cación. Su forma. explica esa nota, carabineros. Se corresponden con los niega la realidad no es una escuela.
acentúa a veces las verdades expuestas, sistemas de la burocracia democrática, Pero la nación es upa realidad conio de modo que les da una ligera aparieu fundados siempre en la sospecha. Por la familia y la humanidad. la reali.
cia pedagógica. Hay un pensamiento temor de que se roben mil liras en una dad, el resultado de una esperapza. que recorre el libro por la invisible per. oficina, la democracia paga tres insel mañana, el fruto del hoy sumado vadura de su interna unidad: la vida pectores que cuestan el triple y no al de ayer. La humanidad ha de presigue una senda, la escuela otra. Es el impiden el robo. Los exámenes de valecer sobre todo lo demás, como mismo concepto que ha encontrado admisión se justifican, pero no para razón última. Ay de quien deje de ser una expresión plena, dináwica, en la apreciar la posesión de éstos u otros italiano! Pero. se puede ser italiano obra de Kerschensteiner. Iremos sub conocimientos, sino la capacidad genedejando de ser hombre. Se quiere una rayando, como al margen del volumen, ral del alumno, no para tirar su paescuela italiana? Hágase una escuela aquí y allá, algunas informaciores. sado, sino para juzgar su porvenir.
profundamente humana.
Toda la vida no burocratizada, el. co.
Si el método Montessori bubiese de LAS Universidades, cuando son Uni. mercio, la industria, los trabajos del versidades, no son populares, cuando campo, etc. proceden así, por exá.
caer ep. las manos, de pedantes aplica.
son populares, no son Universidades. menes totales del hombre, 10 por dores, que lo rodeasen del fetichismo Las Populares ban fracasado, por falta exámenes parciales. Qué haría pensar que suele adherirse a los métodos, y de población, en Francia y en Italia. a Prezzolini la Psicología Iudustrial de la superstición de cientifismo que los fosilifica, muy pronto perdería La principal causa de desorden ha de Munsterherg. sido la ausencia de unidad en la ense.
todas sus virtudes, como las han perdido tantos otros, sin excluir a Froeñanza y la superficialidad de ésta. Al La enseñanza de la caligrafía podía bel, por obra de los pobres de espíritu par de la Universidad debe existir la encontrar una razón de ser cuando no Biblioteca Popular, cuya acción sería había máquinas de escribir. Los estuque creyeron encontrar en los métodos las excelencias que su propia alma era más extensa, pero la desorganización. dios impuestos a los jóvenes para que incapaz de dar.
subsistirá mientras no se, comprenda aprendan a calcular, son inútiles desde que la cultura para ser cultura ha de que hay máquinas que pueden hacerlo, La calle no es la mejor escuela, pero ser filosófica. Será capaz el positivis. El cinematógrafo y la linterna mágica muchas escuelas son peores que la.
mo de constituir la unidad de pensa no deben faltar en la escuela. El ci. calle. El golfo es mal educado, ignomiento de un movimiento de cultura nematógrafo, aparte de su utilidad norante, grosero, pero presenta cier: popular?
para enseñar las ciencias, puede mos tas particularidades, ante, la vida, de Se le han regalado al pueblo las co trar, por ejemplo, cómo surge la letra no poca importancia: conoce mejor sas mejores que la burguesía ha creado: de la pluna. Hay que introducir las que los muchachos de la escuela el.
suis artes, letras y ciencias, pero no se máquinas en la escuela, abuodante valor de la fuerza y de la astucia, es ha pensado en preguntarle al pueblo mente, a pesar del horror que les tie más apto para luchar, para sorprender qué quiere, Bertoldo murió de indi. nen los maestros (las peores máquinas el curso de las cosas. en la vida las gestión en palacio, porque los esplén con frecuencia) a fin de libertar la nociones nos hacen tanta falta conio didos banquetes no le ofrecían el ali mente de los menesteres rutiparios e la autonomía, la independencia, la camento propicio a su estóinago fuerte, inferiores, para que pueda consagrarse pacidad y aptitud de usarlas.
pi circulaba en las terrazas el aire de a los superiores.
Que lo otro. agregaríawos. el sus campos natales. La cultura popusentido de orientación interna que le lar requiere un nuevo centro de inteLA enciclopedia, los manuales, los imprime dirección a la fuerza y le rés y de calor, y tal centro ha de ra diccionarios, las tablas, etc. deben atribuye objeto a la astucia, vi la esdicar en el trabajo, donde se construye reemplazar la penosísima memoriza cuela ni la calle lo comunican, ni, la moral, se inspira la filosofía, donde ción de datos y fragmentos a que se al menos en el concepto wildenia.
adquieren su más alto sentido humano obliga al estudiante, el que debe ser no. tiene mayor importancia eu la los intereses del pueblo y discurren adiestrado en el arte de recogerlos en vida.
las corrientes de su vida. En nuestras escuelas de adultos, lo corriente ha sido que se trate a los obreros como niños, que se les enseñen cosas convenientes a los piños, con métodos ade.
cuados a los niños. Cuando quedan, a poco de iniciado el curso, despobladas, aplicadas, lectura, escritura y aritpiética.
Las escuelas públicas, colaboran Hay wiatriculados 2, 000 aluminos.
se inculpa a los obreros por su negli. con los talleres gencia y así se exime de su responsaUIVA YORK. Para instruir a los trababilidad a los maestros y se resuelve Njadores de los ferrocarriles, el Estado Una cooperativa afortunada cómodamente un inaplazable problema de Connecticut ha establecido cursos de TOPEKA, KANSAS. Una muestra de la pocultural. de entrenamiento yocacional, con la coopera tencia cada vez mayor del movimiento cooción de los dueños de las empresas ferroca perativo en los Estados Unidos la dan los rrileras. Se eligen como alumnos los obreros ivformes anuales de la Unión Educadora y de 16 a 20 años. Cooperativa de Kansas, Estado que se disSe les enseña mecánica aplicada, pintura. Scuola e Vita (Biblioteca Popolare di Pedago.
tingue por sus grandes cosechas de trigo y sia, No 20. 1919. La Voce, Roma. de carros, dibujo mecánico, matemáticas de maíz. La sociedad, de 100, 000 socios pro.
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