136 Repertorio Americano XXX una defensa más tersa ni mejor razo.
de otra suerte la disposición no sólo tiene merecido este culto que se connada que la presntada en la Circular es inconstitucional y antidemocrática, sagra a su nombre y a la memoria de del Ministerio de de enero de 1907. sino también inmoral. Ud. lo sabe sus hechos. Este caballero vino de Bien pudiera ser que esa defensa fuera muy bien, pues Ud, ha sido una de un lejano y bondadoso país a ejercer válida en ese tienipo y hasta 1914, sus víctimas.
oficios preciosos. Una veces cultivó la pero no ahora, en 1919, cuando nue. Ud. le cupo la hopra de acom tierra, que fué siempre noble devoción vas ideas de gobierno agitan a todos pañar su firma a la de nuestro Pre del hombre ilustre antiguo; otras velos pueblos y cuando el maestro ha sidente en el decreto convocando a ces él le dió maestros, a la República, adoptado por lema: elecciones. Ahora le deseo como y esto es sacerdocio, y en ocasiones Secretario en el Despacho de Iostruc benignas inició a las gentes en la con.
DEMOCRACIA EN LA EDUCACIÓN ción Pública la gloria de firmar el templación de los cielos, que era una EDUCACIÓN PARA LA DEMOCRACIA decreto devolviendo a nuestros bue forma de la vieja sabiduría, y siempre nos maestros derechos que se les han condujo su existencia. propia sobre las cualquiera de nuestros profesores quitado. En sí es un reconocimiento alas de una alma limpia.
de instrucción cívica se le ocurrirá al oficial de que la palabra del maestro Para todos tiene que ser un estímu.
momento que la disposición del Inciso es necesaria para la formación de la 10, para los maestros mejor, y para 29 del Art. 57 es inconstitucional, y opinión pública en un pueblo que as los niños también, esto de encontrarse así lo declaró el Presidente del Uru.
pira a ser democracia. El obtener el frente a frente de un hombre que ha guay en su decreto 653 del de julio reconocimiento de hecho, en la prác sabido hacerse merecedor de una vejez de 1913, al anular una medida regla tica, corresponde a los maestros: lo pura y venerable.
mentaria semejante. Pero tal disposiobtendrán si se agremian, forman: La vida, amigos míos, no se cansa, ción no sólo es inconstitucional, sino una unión sólida y mantienen una antes se rejuvenece, cuando entrega que el hecho de impedir al maestro conciencia clara y sensitiva de sus de. sus disciplinas y sus fuerzas al bien que exprese sus opiniones en la trirechos como clase profesional.
que las solicita, para realizar las obras buna pública, priva al pueblo de oir Su amigo de siempre, que exigen sacrificio e imponen el la palabra y conocer la opinión de uno deber de ser piadoso. Porque en final de sus elementos mejor preparados, ARTURO TORRES de cuentas, lo que el maestro hace, es más conscientes y sobre todo, más obra de piedad, la de salvar al hombre desinteresados. Esto es cuando a, la. Sr, don Joaquín García Monge, de sus quejas, la de curarle sus enferley se da una interpretación honrada; San José, Costa Rica.
medades a la República, la de libertar a la humanidad de sus delirios, para hacer al hombre digno de gloriosa fortuna y a la patria altísima y Se coloca el retrato a la humanidad perfecta.
Este país, los hombres de este país, de don Juan Rudín en la escuela que lleva su nombre los que tienen a su cuidado los intereses escolares de él, hacen bien en El Discurso del Delegado de la Junta de Educación de la ciudad de San José terminar las actividades de este año angustioso, poniendo la corona cívica Los héroes de la Escuela en la frente de los silenciosos héroes de la escuela. Junta de educación de esta ciu: la, en la inspiración y en la actividad RÓMULO TOVAR dad, por mi medio, se une al ho del maestro. Esa Liga de las Naciomenaje que esta escuela tributa en nes, por ejemplo, cuyos principios son estos momentos al profesor don Juan excelentes, por qué razón ha de ser Rudin.
El México de la fábula algo que salga mal tramado de GabiEn cuanto a la Escuela y en cuanto netes de Gobierno, de las Cámaras al profesor Rudín nada más justo que diplomáticas, de los Congresos en INTERVENTION IN MEXICO este acto. Ella, por su parte, sirve a donde se amontona la ignorancia y la las preocupaciones de la hora presente mala fe? Si efectivamente es una aspiPor Samuel Guy Inman. Publicado por la Association Press de New York, 1919.
en el afán de enaltecer la figura del ración de la paz del mundo, son las maestro de escuela: el maestro de es clases docentes y pacíficas del mundo Un libro como el del señor Iowau será cuela es el tipo del ciudadano o al las que deben darle efectividad, lu bien acogido por cuantos desean tener datos menos, debe aspirar a serlo, de una chando por ella ante la conciencia de ciertos respecto de México, ya que de este sociedad formada para la realización los hombres justos y poniendo de su país se refieren tantas historias, como si aún estuviera en los días de Cortés, y todo con de fines humanos superiores. La so. lado las fuerzas morales de la tierra. el propósito fundamental de que extranjeros ciedad vive de tormentos, de angus. Los problemas obreros, que los ma capaces se apoderen de su territorio y de tias, de pasiones y de dolor infecundo; nosea. impudentemente el agitador sus riquezas (el petróleo. El señor Inman el maestro de escuela debe prepararla político en la calle y por ambición declara categóricamente que los mexicanos han sido siempre un pueblo explotado, para que participe de las bellezas de torpe, deben ser resueltos aquí en la aún en los tiempos culminantes y gloriosos la vida, para atender a los intereses escuela y por el maestro, que es a su de Díaz, y que la pasada revolución ha sido altos de la vida, para cultivar en el vez pobre y que también conoce los un esfuerzo genuino hacia la democracia.
hombre los instintos que le hagau un afanes tristes de la vida. Todo el bien Sus visitas recientes a México, interesado como vive el señor Inman eu labores educaobrero majestuoso de su propia alma. de la tierra ha de ser obra del maestro tivas, lo han convencido de que está lejos El maestro, si lo quiere, es el más de escuela, el cual tiene la fortuna de de ser el país del caos que las gentes imagivirtuoso de los que trabajan en la Re disponer para su insigoe tarea, de esta nan. Los negocios se desarrollau en direcpública, porque el objeto de su acti fácil y graciosa materia que es el ciones varias, más tierra que antes se cultiva, disminuye la amenaza de los banvidad es el bieu. Si aun posee ideales alma del niño y que la vida la ofrecedidos, y los educadores realizan una obra la humanidad y los posee efectiva. liberalmente para su propia renovación excelente, aunque obstaculizada por la escameute, todos ellos alcanzarán su fór y perfeccionamiento.
sez de fondos.
mula definitiva y práctica en la escue En cuanto al profesor Rudín, él (N, Y, Tribune, 25 1919. LA Este documento es propiedad de la Biblioteca electronica Scriptorium de la Universidad Nacional, Costa Rica