Repertorio Americano 293 La educación de los piños Es el niño su educación intima, sin la cual ninguna actividad es posible en cualquiera agrupación metódica. El en niño obtiene una educación vasta y completa, asegurada por todos los pro.
cedimientos seguidos durante su vida STE autorizado informe sobre la años, es gratuita. Los niños reciben escolar, donde tiene que practicar dieducación de los niños en la Re así mismo zapatos, vestidos y alimen. versos sistemas de coordinación del trapública Socialista Rusa se refiere a un tos, libres de todo costo.
bajo; la división de éste es una de las extracto del libro titulado «La Escuela «La escuela es completamente laica. partes de mayor importancia de la edu.
del Trabajo, cuyo autor es el célebre No se da ninguna educación religiosa. cación. Así: el discípulo comprenderá Lunacharsky, Comisario de Educación No se permiten divisiones jerárquicas la manera de utilizar metódicamente la y Arte en la Rusia de los Soviets. entre los profesores. Todos son sim. energía humana y su capacidad de proEl informe ha sido enviado a Was. plemente maestros. El númerode alum. ducir, aprendiendo por sí mismo el hington por el señor Pos Wheller, nos que corresponde a cada maestra no sentimiento de responsabilidad por la Encargado de Negocios de Estados puede exceder de veinticinco.
parte de trabajo que ejecute, que será Unidos en Estocolmo; toma como base «Trabajo útil como base de la edu la parte individual de toda obra colecde información un artículo del perió cación» Este es el fundamento téc tiva. De esa suerte la labor social prodico sueco «Politiken. Junio de pico de la Escuela de Rusia. Su con ductiva y la total labor escolar, deben 1919. en el que se describe de qué tenido espiritual se manifiesta por el educar al ciudadano futuro para la vida manera la Rusia Revolucionaria provee carácter revolucionario de las labores armónica y solidaria en una comunidad a la educación de sus futuros ciuda escolares, contrario a las viejas doctri socialista.
danos. La publicación lleva este sub nas corrientes todavía en la escuela. a Naturalmente se da también la edutitulo. El atosigamiento de fechas y El objeto del trabajo escolar debe ser cación sobre tópicos generales, tales las angustias del examen son reempla una labor de proyecto, no como com como geografía, artes, letras, etc. la zadas por una verdadera educación pensación por lo que se le provee al regla principal, sin embargo, es famipara la vida civil. niño, ni tampoco como simple inétodo liarizar al niño con el trabajo, y hacer Reproducimos el informe que no de enseñanza; sino que ha de basarse que le tome amor. De este modo la necesita comentarios, en que el trabajo es una función de educación en historia, por ejemplo, utilidad pública. Debe tenerse muy en será más bien una educación sobre la «Escuela homogénea y educación cuenta que labor del niño sea pro. historia del trabajo y de la cultura.
progresiva. El tipo de la nueva es ductiva para que comprenda la alta «Ningún trabajo para hacer en la cuela es la Escuela Uniformes. Es significación moralizadora del trabajo. casa. Está prohibido dar ningún decir, todos los piños empiezan a la a Rusia no trata vorazmente a los ni. trabajo para que el alumno lo haga en misma edad y si son inteligentes ños. Su trabajo no lo hacen en pago la casa; esta es otra de las innovacio.
pueden adelantar de la misma manera.
de la educación que reciben; para ha nes revolucionarias.
Toda diferencia en escuelas especiales cerlo agradable nunca se lleva a cabo «La escuela está abierta a sus discíha sido abolida. En vez de escuela mientras el piño esté en condiciones pulos todos los días de la semana. Es primaria, escuela secundaria, escuela de cansancio físico o mental.
para ellos aun segundo hogar. Sin intermedia comunal por un lado, y es La tarea de la educación tiene que embargo, dos días de la semana, aun cuela elemental superior, escuela de ser amistosa, orgánicamente adecuada cuando no continuos, se diferencian de profesores y Universidad por el otro, a su fin moral, como una luz cuyos todos los otros. Uno de ellos (feriado. como son los estilos de escuela de rayos se proyecten sobre el incesante se dedica a lecturas, excursionės, conSuecia, que dividen. la nación en dos conocimiento de la vida que nos rodea. ferencias y otras actividades libres de partes. én Rusia, actualmente, no a Se le exige al niño, desde tempra la niñez; se han destinado cuerpos de existe más que diferencia de grados de na edad, que adquiera conocimientos maestros especiales, para el desarrollo.
110 mismo desenvolvimiento escolar. del trabajo productivo, aun en las for. de esta última disposición. El segundo Se han suprimido también las escuelas mas más desarrolladas. Los niños de es un medio día (de trabajo) y se emtécnicas y comerciales, entendiendo la ciudad son perfectamente prepara plea en ejercicios de clubs y de laboque todas deben serlo; preparando a los dos en las industrias; los de la campa ratorio, en ciertas excursiones y en ciudadanos para las diversas actividar ña, de preferencia, en agricultura. El asambleas de estudiantes. Se ha resueldes útiles a la sociedad.
principio consiste en que aquello que to que las vacaciones del niño han de a Educación gratuita hasta la edad está más próximo al piño debe ser el coinprender distintos períodos: desde de diez y siete años. He aquí algunos primer tema de su educación.
el 19 de Julio hasta el 10 de Setieni.
párrafos del reglamento para la escuela Una escuela de comuna» Las ba. bre, desde el 23 de Diciembre hasta el del nuevo modelo.
ses sentadas por el trabajo son un po de Enero y desde el 19 al 14 de Abril. Es obligatoria la asistencia a la es deroso medio de educación; al mismo Por tanto la labor escolar dura queve cuela para todos los niños de seis a diez tiempo preparan al alumno le pro meses en el año, de los cuales ocho y siete años de edad. Desde los seis porcionan un entretenimiento recrea corresponden al trabajo común de la hasta los ocho años de edad, se enseña tivo en la labor escolar. Tales enseñan. escuela, de acuerdo con el reglamento, a los niños en los kindergarten La es zas son cultivadas en cada Escuela de y un mes, el último antes de la vaca.
cuela propiamente dicha empieza a los la Conúna, porque al ejercitarse en el ción más larga, la de Julio y Agosto, ocho años, en vez de siete como en trabajo, orgánicamente y de un modo es utilizado en excursiones a las colo.
otros países. Con el consentimiento directo, hay que ponerse en contacto nias de verano, etc. con el propósito del Departamento de Enseñanza Pú con la vida real.
de que el niño aprenda las cosas de la blica (Soviet Educacional) se puede La disciplina formalista de la vieja naturaleza y de la vida.
disminuir a siete el límite de ocho años escuela, que aprisiona la vida escolar, No más exámenes. Todo castigo de edad. Desde los ocho hasta los tre. privándola de la libertad tan necesaria se prohibe en la escuela. El niño no ce años la educación recibida se llama al desarrollo personal del ño, no debe tiene que sufrir ninguna clase exá curso de primer grado. Toda la edu. ocurrir jamás en la nueva Escuela. El cación que se da, hasta los diez y siete trabajo, por sí solo, ha de producir en Desde el punto de vista pedagógico.
menes. Este documento es propiedad de la Biblioteca electronica Scriptorium de la Universidad Nacional, Costa Rica