126 Repertorio Americano SALUTACION CHOCANO SALUTACION CHOCANO UE nuestras auroras nos hacen pensar en el.
blancas pongan su sereno dolor dei mármol resplandor en tu glo.
griego. Tu alma harmóriosa lira, y las rosas de nica y formidable padece nuestros jardines perfuembriaguecescelestiales men tus versos nuevos, y está por encima de los bizarros y espléndidos pequeños tormentos de como los soldados de un los hombres.
poema homérico.
Tus palabras alumLos dioses americanos bran la conciencia de fueron benignos conAmérica desde las retigo. Te dieron el arpa giones de la Luz. Tú de nuestros antiguos eres también digno de místicos y pusieron en ser conducido a través tu corazón la sabiduría de los altos dominios de profética para enseñar la vida por una visión a nuestra gran raza. Tu de amor y de pureza, eres el poeta y el propuesto que tú eres un feta de nuestro contivarón fuerte.
nente.
Que la tierra de nues Losque pudieran quetros mayores sea de puejarse de tu vida, ignoran vo propicia a tus pasos JOSÉ SANTOS CHOCANO que tu historia no está de peregrino, obl tú, que Ahora de paso por esta tierra de Costa Rica.
en tus días fugaces sino.
nos haces recordar las en la gloria permanente de tus cantos.
viejas edades de los poetas coronados de laurel Las tragedias de tu vida, hermosas y audaces, inmortal. ROMULO TOVAR.
Nuevas tendencias de la educación en los Estados Unidos LA ESCUELA DE SPEYER.
LA ESCUELA de Speyer, como algu concepción de ellas en armonía con sin dar cabida a las actividades de la pas otras de los Estados Unidos, esos problemas y con esos intereses comunidad, pretende preparar a los ha sido un embrión de lo que serán las de las comunidades que están llamadas jóvenes y las niñas para asumir sus escuelas con el correr de los días, a a servir. El hombre que se muestra funciones sociales en el mundo. La. medida de que se comprenda la tras. incapaz de colaborar cou sus semejan Escuela de Speyer es una de las pricendencia de la socialización de la tes en una sociedad no se halla prepa. meras en realizar, en gran parte, los educación en el desarrollo de las insti. rado para vivir en su seno. la escuela propósitos de la educación socializada.
tuciones cada vez mejor organizadas que no responda a las necesidades de Por eso la be elegido al dar comienzo para el servicio de la comunidad. La esa vida de solidaridad humana es aún, a la exposición de las ideas que inforconcepción de la escuela que hemos por conservatismo, la dominante por man y vitalizan las nuevas escuelas vivido en las pasadas generaciones ya donde quiera; pero se halla en vías de los Estados Unidos.
no puede perfeccionarse sin peligro de de transformación siguiendo el movi. Si hubiese de definir en una sola que se aleje cada vez más de los pro. miento de los nuevos tip de adapta expresión la esencia de esta escuela, blemas e intereses vitalmente huma. ción al servicio social. Se va compren diría que ella fué de experimentación.
pos. El progreso de las escuelas in. diendo que no se ajusta a su tiempo Sugirió su fundación el Decano de plica de toda necesidad una nueva ni cumple su cometido la escuela que, Teachers College de la Universidad. Este documento es propiedad de la Biblioteca electronica Scriptorium de la Universidad Nacional, Costa Rica