Lenin

CONTENIDO DEL TOMO II UT AUTORES ASUNTOS 369.
Albertazzi Avendaño; El bien, el mal. 98. Paráfrasis, Albuerne, José. Rabindranath Tagore, 183.
Alfaro Cooper, José Mº. Nupcial, 275.
Alfaro, Ricardo Carabobo, ps. 366, 381, 397, Alomar, Gabriel. El Plano Oblicuo, 143.
Alvarez Berrocal, Festín de la tarde, 384.
Araquistain, Luis. Valle Incláz en la Corte, 45. La Fiesta del Trabajo y el mito de Hércules, 248.
Arce, Mol. José. Palabras mnenjorables, 29.
Argüello, Santiago. Quien sabe no perdona, 159. şi juzgas, absolverás, 160.
Armstrong Harmon, Un modo nuevo de divertirse, 413.
Asuutos Doulipica vo9, 352.
Azoríu. El teatro bello en Madrid, 42. La segunda Gran Revolución, 51. De una autivonia al parecer insoluble, 330. Saralı, la de Racine, 371.
Baltodano B, Edgardo. El cráter del volcán Rincón de la Vieja, 80.
Banclis, Eurique. Balbuceo, 40.
Belaunde, Andrés. La clausura del año en Harvard, 89. La política en el Perú, 411.
Biblioteca, Galería Iconográfica, Museo José Martí, 356.
Blanco Fombona, Historia del Lobo yanqui y de la Caperucita isleña, 225.
Blasco, Wenceslao. Con el Lic. José Vascoucelos, 369. Con: el Lic. don Antouio Caso, 377.
Bolton, La teoría de la relatividad, ps. 407, 419, 431, Bolton, Scriveu. Por qué razón el uiundo no gira exactamente. 221. Si un cometa cliocara con la tierra, 316.
Borda Alcalá, Juan. Opinión de Guillermo Valencia sobre candidaturas, 373.
Borgia, René. La venganza de Don Quijote, 312.
Branson, Carinen. Soneto, 228. Eva a Adán, 293. Tarde tropical, 124.
Brenes Mesén, Roberto. Nuevas tendencias de la Educación en los Estados Unidos, ps. 126, 154. Carta a Chocano, 133. En rebelióu los días, 137. La nota bibliográfica, pág. 149. Carl Saudburg, 161. Fragmento, 174. Dos notas, 176.
Flor de humanidad, 190. En el telar de las horas, 174. Conciencia acallada, 228. La Propia, 254, Tus últimas palabras, 236. Recuerdo, 237. Es deficiente la educación musical en nuestras escuelas, 351. Nota bibliográfica, 404. Nota pedagógica, 416. La siempre bella extranjera, 424.
Bricca de Arrastia, Juaua. Se necesita una maestra. 44.
Bulov, La couciencia, factor de evolución, ps. 216, 231.
Burgers, May Ayres. Midiendo la habilidad en lectura silenciosa, 315.
José Martí, poeta, ps. 243, 257, 283, 304, Epístola a la señora de Leopoldo Lugoues, 328.
De Castro, Manuel. Alma y Pampa, 55.
Del anecdotario infantil costarricense, ps. 31, Dengo, Omar. El hombre sin patria, 58. La adolescente, 71. Uu nuevo unovimiento enlucacional, ps. 74, 95. La nueva Iospección de Escuelas, 87. Nota bibliografica, 103.
Díez Cavedo, Eorique. Lenin eni Ginebra, 133. Una digre: sión de Alomar y unos versos de Darío, 327. La Condesa de Pardo Bazán, 383 Dobles Segreda, Luis. las seis de la tarde, 36.
Domingo, Marcelino. El sucesor de Wilson, 166. Dos prisionero9, 169.
Duncan, Jephta Deniocratización y socialización de las escuelas, 295.
Duvernois, Heory. La espada, 110.
El caso de Américo Lugo, 32.
Elizondo,. M1. En el tren, 279. Orilla a orilla del mar, 284.
El Mayor General Gorgas, 13.
EI REPERTORIO y la vida nacional, 28. Bo honor de Chocano, 167.
Estrada Palma, Tomás. Las revoluciones en Centro América, 47.
Exposición a Ramón y Cajal, 411.
Ferriere, Ad. La escuela del diablo, 245.
Fiallo, Fabio. Cauciones de la tarde, 58.
Font de Mora, Rafael. La huerta jardin del obrero, 256.
France, Anatole. los intelectuales y estudiantes de la América Latina, 237.
Gamboa, Emma. Frío, duro como mármol, 32.
Gamboa, Isaías. El poeta Magallanes Moure, 343.
García Calderón, Primer vuelo, 144.
García Monge, Parte Expositiva de la Memoria de Iustrucción Pública (1919 1920.
Gaviria Tulio. Novella. 208.
Gómez Restrepo, Antonio. Entrega de la copa Pola, 182. Miguel Rasch Isla, 935.
Grandinontague, Frco. Los becarios apiericanos, 281.
Guerrero, José. Una nota de actualidad, 164.
Henríquez Ureña, Max. Optimismo, idealisino, patriotisnio, 134. Postales de viaje, 156.
Henríquez Ureña, Pedro. La lengua de Santo Domingo, 11. En defensa de la Revista de la Filologia Española, 189. El. Dr. Heuríquez Ureſa en la Universidad de Minnesota, 346. De París a Madrid, 359.
Henríquez y Carvajal, Federico. Al margen. 82.
Hispano, Cornelio. Alción, 289.
Hombres negros que precedieron a Colón, 54. Huertas caseras en Heredia, ps. 94, 109, 139. Ivanovitch, Dimitri. El encuentro. Magdalena, 210: P. 278.
Camba, Julio. El joveu annunziano, 180.
Capella y Pous, Las sociedades de pequeños jardineros de Dinamarca, 114.
Carazo, Juan Huertas caseras, 94.
Carbonell, Ferpaudo. El amor a la ley, 389.
Cárdenas, Raúl de La preponderancia de los Estados Unidos en el Mar Caribes, ps. 238, 267, 323.
Carranza, Acuerdo sobre concesiones petroleras, 24.
Castillo, Eduardo. Dinitri Ivanovitch, 208.
Castillo Jr. José. Confucio en nuestra casa. 170.
Cestero, Ml. El problema del Caribe y la League of free uations, 173. Como se defiende un pueblo viril, ps. 179, 203, 216, 280.
Cestero, Tulio Meditación en el Canal, 352.
Cientificos porteamericanos en busca de nuevas drogas en las sel.
vas sudamericanas, 98.
Colaboradores, 75.
Coo Leopoldo Lugones, 240.
Cosio, José Gabriel. Valores Literarios de Costa Rica, 344.
Coto, Rubén. Para los gorriones, ps. 18, 64.
Crisp, Impresiones de las escuelas de San José, 317.
Cuba, posesión norteamericana, 69. Curada la lepra. 171.
Chejow, La tristeza, 371.
Choca 11o eu Nicaragua, 105.
Chocano, José Santos. La gloria del proceso, 56. La última visión, 113. Nicaragua lírica, 176. La orgullosa piedad. 169. La flauta encantada, 188.
Darío, Rubéu. Fabio Fiallo, 58. La Petite Isabeau, 22. Jiménez Núñez. Enrique. El planeta Marte, 23. La tala de los bosques, 378.
Jiménez, Juan Ramón. Ideas para un prólogo, ps. 331, 240.
Jiménez Rueda, Julio. Una entrevista con Leopoldo Lugones, Jiménez, Pasatiempo matemático, 185.
Jiménez, Octavio. Elogio de un niisico, 73.
Labrador, Juan. Agricultura y Pedagogía, 18. Habla un chiapulín, 107.
Lagos Lisboa, Croquis lugareño, p: 361.
La instrucción religiosa de los niños uorteamericanos, 68.
La nota bibliográfica, ps. 173, 185.
La política del petróleo, 60.
La satisfacción de enseñar, 273. La situación política en Cuba, 272.
La unificación de la hora, 20.
Las escuelas públicas como centros sociales, 72.
Las nieblas del Sahra orieutal, 115.
Lectura para los maestros, 35.
Lira, Carmen. El Lord de Cork, 106.
Lisazo, Félix La diviua aventura, 385.
Livingston, Arturo. New York a Pérez Galdós, 70.
Lorenzo. Félix. Fabre y sus Recuerdos entomológicos, 152, Los esquimales, 391.
Los libros esenciales, ps. 290, 298, 390, 406.
Los tarros de lata convertidos en juguete, 259. Este documento es propiedad de la Biblioteca electronica Scriptorium de la Universidad Nacional, Costa Rica